Õpetajale on kõige kasulikum ja väikseima riskiga see tehisintellekt, mis võtab üle õpetamise ümber käiva kirjatöö: kirjad ja e-kirjad lastevanematele, vastused vanemate küsimustele, koosolekute märkmed ja tõlgitud teadaanded. Ütled, mida kiri peab sisaldama, ja tehisintellekt kirjutab sellest selge ja sõbraliku teksti, mille kontrollid ja saadad. Kehtivad kaks piiri: tehisintellekt ei peaks hindama õpilaste töid ja õpilaste isikuandmed lähevad ainult tööriistadesse, mille kool on heaks kiitnud. Retexta on Androidi äpp just sellise kirjatöö jaoks: sina räägid, äpp kirjutab valmis teksti.
Retexta menüüd on inglise keeles ja eestikeelset kasutajaliidest pole, seepärast kirjutame nuppude nimed nii, nagu need äpis on. Rääkida ja teksti saada võid eesti keeles (äpi koodi järgi, telefonis testimata).
| Sinu ülesanne | Mida teed | Retexta eesmärk | Kust leiad |
|---|---|---|---|
| Kiri või e-kiri vanematele | Ütle faktid: mis, millal, mida kaasa võtta | Write a message, tüüp Email, stiil Warm või Friendly | Avaekraan |
| Vastus lapsevanema kirjale | Kleebi kiri, ütle, mida tahad vastata | Reply to a message | Avaekraan |
| Õppenõukogu või aineühenduse koosoleku märkmed | Räägi oma kokkuvõte kohe pärast koosolekut | Summarize a meeting | Avaekraan |
| Pikk ringkiri või juhend | Lae üles ekraanipildi või PDF-ina | Explain something | Avaekraan |
| Sama teade teises keeles | Kleebi valmis kiri, vali keel | Translate | More templates |
| Sinu tööde nimekiri pärast pikka päeva | Räägi kõik, mis peas on | Take notes, siis Task list | More templates |
Kolm reeglit enne alustamist
1. Hindamine jääb sulle. Otsus, kui hea on õpilase töö, jääb õpetajale. See on meie soovitus: Retexta ei ole tehtud õpilaste tööde hindamiseks ja me ei soovita seda selleks kasutada. Haridus- ja Teadusministeeriumi tehisaru juhend lisab teise poole: tehisaru kasutuse tuvastamine usaldusväärsel tasemel on võimatu ja tuvastajate statistilist ennustust ei saa võtta õpilase õpitulemuse hindamise aluseks.
2. Õpilaste andmed jäävad välja, kui kool pole jah öelnud. Nimed, hinded, terviseandmed, hariduslikud erivajadused ja pereolud on isikuandmed. Ministeeriumi juhendi järgi peab iga isikuandmete töötlemist sisaldava tegevuse jaoks olema õiguslik alus, ja ministeeriumi lehe järgi võib kellegi esitatud teksti sisestamist kolmandale veebilehele käsitleda privaatsuse rikkumisena. Seni kuni sa ei tea, mida sinu kool lubab, kasuta asendajaid nagu [Õpilane] ja [Lapsevanem] ning lisa päris nimed ise pärast teksti väljakopeerimist.
3. Ära salvesta lapsi. Tunni või õpilastega vestluse salvestamiseks on vaja kooli heakskiitu ja kooli nõutud nõusolekut, tavaliselt vanematelt. Kindel viis: räägi pärast tundi oma märkmed. Retexta privaatsuspoliitika järgi ei ole äpp mõeldud lastele, nii et see on tööriist sulle, mitte õpilastele. Ka UNESCO 2023. aasta suunised generatiivse tehisintellekti kohta hariduses soovitavad seada vanusepiiri õpilaste iseseisvale kasutamisele.
Näide 1: õppekäigu kiri peredele
Kirjutasime need näited ise, et ideed näidata. Need ei ole päris äpi väljund ja sinu tulemus näeb välja teistsugune.
Mida võiksid öelda (Write a message, Email, Warm):
Kiri 4.b klassi vanematele. Läheme neljapäeval, 15. oktoobril teaduskeskusesse. Buss väljub 8.45, tagasi 14.30-ks. Lastel kaasa võileivad ja veepudel, mitte klaasist. Nõusolekuleht tagasi reedeks, 9. oktoobriks. Kulud katab kool. Kui mõni vanem tahab saatjaks tulla, kirjutagu mulle, vajame veel kahte. Sõbralikult ja lühidalt.
Valmis kiri:
Pealkiri: Õppekäik teaduskeskusesse neljapäeval, 15. oktoobril
Head vanemad!
Meie klass läheb neljapäeval, 15. oktoobril õppekäigule teaduskeskusesse ja ootame seda väga.
- Buss väljub kell 8.45 ja oleme tagasi kella 14.30-ks.
- Palun pange lapsele kaasa võileivad ja veepudel (mitte klaasist).
- Õppekäigu kulud katab kool.
Palun tagastage allkirjastatud nõusolekuleht reedeks, 9. oktoobriks.
Otsime veel kahte saatjat. Kui soovite meiega tulla, vastake lihtsalt sellele kirjale.
Aitäh ja head soovid
[Sinu nimi]
Kõik tuli häälsõnumist. Tehisintellekt lisas järjekorra, pöördumise ja loendi. Kontrolli kuupäevi ja kellaaegu oma plaaniga enne saatmist.
Näide 2: rahulik vastus murelikule vanemale
Vanema kiri (kleebitud eesmärki Reply to a message, nimed asendatud):
Tere, [Õpilane] tuli jälle koju nuttes, sest ta ei jõudnud matemaatika kontrolltööd lõpetada. See on juba teine kord. Kas ta saab piisavalt abi? Ma olen päris mures.
Mida äpile ütled (väljale What do you want to achieve?, trükituna või klaviatuuri mikrofoniga):
Vasta sõbralikult ja rahulikult. Täna kirjutamast. Ütle, et olen märganud, et [Õpilane] töötab kontrolltöödes hoolikalt, aga aeglaselt, ja selle kallal saame koos töötada. Paku lühikest kohtumist, teisipäeval või kolmapäeval pärast tunde kell 15.30. Ära luba lisaaega kontrolltöödeks, pean seda enne tugimeeskonnaga arutama.
Valmis vastus:
Tere, [Lapsevanem]!
Aitäh, et kirjutasite, ja mul on kahju, et [Õpilane] koju kurvana tuli.
Olen märganud, et [Õpilane] töötab kontrolltöödes väga hoolikalt, mistõttu võib tal aeg vahel otsa saada. Selle kallal saame koos töötada.
Kas saaksime sellest lühidalt rääkida? Mul on aega teisipäeval või kolmapäeval kell 15.30 pärast tunde. Andke palun teada, mis teile sobib.
Parimate soovidega
[Sinu nimi]
Pane tähele, mis vastusest välja jäi: märkus kontrolltöö lisaaja kohta. Sa ütlesid, et seda ei tohi lubada, nii et tekstis seda pole. Kontrolli alati, et midagi ei libisenud sisse, mida sa ei öelnud.
Näide 3: aineühenduse koosolekust ülesannete nimekirjani
Kohe pärast koosolekut ava Summarize a meeting ja räägi oma kokkuvõte, selle asemel et kolleege salvestada:
Neljandate klasside aineühenduse koosolek, 24. september. Arenguvestlused on 5. ja 6. novembril. Kõik saadavad oma ajad Martinile 10. oktoobriks. Leppisime kokku ühise lugemispäeviku kõigile klassidele, Kerli valmistab selle ette 1. oktoobriks. Lahtine: kas teeme jõulukontserdi jälle, otsustame järgmine kord.
Retexta kirjutab protokolli, kus on kokkuvõte, otsused, ülesanded koos vastutajate ja kuupäevadega ning lahtised küsimused. Ülesannete vormi kohta loe juhendist ülesannete nimekiri koosolekult.
Tunnistuse ja hinnangu sõnastus, mitte hinnang ise
Paljud õpetajad küsivad, kas tehisintellekt võiks kirjutada kokkuvõtvaid hinnanguid või tagasisidet. Meie piir on siin: hinnang on sinu, tehisintellekt aitab ainult sõnastusega. Kui kool seda lubab, ütle, mida oled juba otsustanud, ilma õpilase nimeta („[Õpilane] loeb ladusalt, pikemad kirjalikud vastused on veel rasked, rühmatöös väga abivalmis, järgmine eesmärk: vastus enne kirjutamist läbi mõelda“), ja palu selget ning sõbralikku sõnastust. Siis lisa nimi ja kontrolli iga lauset selle vastu, mida päriselt nägid. Kui koolil on tagasiside sõnastuse või tehisintellekti kohta reeglid, on need esikohal.
Tasuta tööriistad, töölehed ja tunnikavad
- Tasuta: küsi esmalt oma koolist; mõni kool pakub kokkulepitud tööriistu. Haridus- ja Teadusministeeriumi teatel on haridusprogrammi TI-Hüpe eesmärk anda koolinoortele ja õpetajatele tehisintellekti õpirakendused ja oskused nende targaks kasutamiseks. Retextat saab tasuta proovida: uue kasutajana saad mõned tasuta Pro-tulemused, mida näed äpis. Kopeerimine, jagamine, eksportimine ja kõik pärast tasuta tulemusi eeldab Retexta Pro tellimust või krediite.
- Töölehed ja tunnikavad: Retexta ei ole tehtud töölehtede ega tunnikavade jaoks. See teeb sellest, mida ütled, kleebid või üles laadid, kirju, vastuseid, märkmeid, kokkuvõtteid ja tõlkeid. Töölehtede jaoks sobib paremini selleks mõeldud tööriist.
Kuidas kirjutada Retextas kiri vanematele
- Ava Retexta ja puuduta New task.
- Vali küsimuse What do you want to do? all Write a message.
- Vali küsimuse What kind of message? all Email ja kirjutamisstiil, näiteks Warm või Friendly. Puuduta Next.
- Puuduta Record audio ja ütle, mida kiri peab sisaldama.
- Lõpeta salvestus. Retexta transkribeerib öeldu oma serverites ja kirjutab kirja.
- Muuda vajadusel tulemuse ekraanil stiili, keelt või pikkust, loe kiri läbi ja kopeeri või jaga see oma e-posti.
Peredele, kes räägivad teist keelt, ava More templates, puuduta Translate, kleebi valmis kiri ja vali üle 50 tulemuse keele seast, näiteks vene või ukraina keel. Palu olulised teated enne saatmist üle lugeda kolleegil või pereliikmel, kes seda keelt räägib, sest tehisintellekti tõlkes võib olla vigu. Rohkem sellest: räägi ühes keeles, saa tekst teises.
Kõik eesmärgid peale Transcript only kuuluvad Retexta Pro hulka. Tulemuste kopeerimine, jagamine ja eksportimine eeldab Retexta Pro tellimust või krediite.
Kuhu sinu tekst läheb
Retexta töötleb salvestisi ja teksti pilves: privaatsuspoliitika järgi liiguvad päringud läbi FLAME Appsi Google Cloudi taristu tehisintellekti teenusepakkujatele, näiteks OpenAI-le, ning märkmete ajalugu hoitakse sinu telefonis. Loe Retexta privaatsuspoliitikat ja oma kooli reegleid, enne kui paned sinna midagi õpilaste kohta.
Loe edasi
Mida öelda õpilastele tehisintellekti kasutamise kohta: kõne tekstiks ja tehisintellekt õpilastele. Koosolekute jaoks: ülesannete nimekiri koosolekult. Äpi kohta: Retexta, kõne tekstiks Androidis.
Allikad
Kontrollinud FLAME Apps 28. septembril 2026.
- Haridus- ja Teadusministeerium, Tehisaru õppimises ja õpetamises (viimati uuendatud 17.06.2025): tehisaru kasutamine eesmärgipäraselt, eetiliselt ja kriitiliselt; teksti sisestamine kolmandale veebilehele kui võimalik privaatsuse rikkumine; TI-Hüpe.
- Haridus- ja Teadusministeerium, Tehisaru juhend (2024, PDF), soovitused õpetajale: tuvastajate ennustus ei ole hindamise alus; iga isikuandmete töötlemise jaoks peab olema õiguslik alus.
- UNESCO, Guidance for generative AI in education and research (2023, inglise keeles): andmekaitse ja vanusepiir generatiivse tehisintellekti iseseisvaks kasutamiseks.
- FLAME Apps, Retexta privaatsuspoliitika, jaotised 4, 7.1, 12.1 ja 16.
- Retexta: eesmärkide nimed, sõnumitüübid, kirjutamisstiilid ja paketid nii, nagu need on äpis (versioon 2026.1.23, menüüd inglise keeles) ja Google Plays. Eesti, vene ja ukraina keel tulemuse keelte loendis: äpi koodi järgi.
- Otsingusõnad „tehisintellekt koolis“ (Bing, et-EE, 28.09.2026) ja „tehisintellekt hariduses“ (Bing, et-EE, 25.09.2026).
