Żeby robić dobre notatki na wykładzie, zapisuj myśli, nie zdania: główne punkty, definicje, przykłady i wszystko, co wykładowca powtarza albo zapowiada na egzamin. Używaj krótkich zwrotów i skrótów, zostawiaj miejsce na stronie i zaznaczaj to, czego nie rozumiesz. Najważniejsza część przychodzi po zajęciach: zamień notatki w pytania i sprawdź się. Metoda Cornella zamyka to wszystko w jednym układzie strony, a nagranie (za zgodą) albo powiedziane podsumowanie pomaga uzupełnić luki.
Co zapisywać na wykładzie
| Zapisz | Pomiń |
|---|---|
| Temat i plan wykładu (często na pierwszym slajdzie) | Wszystko, co jest dosłownie na slajdach, jeśli je dostaniesz |
| Definicje i kluczowe pojęcia | Pełne zdania i wypełniacze |
| Przykłady, które wykładowca omawia krok po kroku | Anegdoty, które i tak zapamiętasz |
| Wszystko, co powtórzone, podkreślone albo nazwane „ważnym” | Dygresje i ogłoszenia, które sprawdzisz później |
| „To będzie na egzaminie” albo „na kolokwium” | |
| Własne pytania i to, co Cię zmyliło | |
| Zadania, terminy i lektury |
Sygnały, które warto zapisać: „najważniejsze jest”, „zapamiętajcie”, „częsty błąd to”, „na egzaminie”, slajd, przy którym wykładowca zatrzymuje się dłużej, albo coś napisanego na tablicy.
Metoda Cornella
Metodę Cornella opracował Walter Pauk, profesor Uniwersytetu Cornella, a uczy jej uczelniane Learning Strategies Center. Każdą stronę dzielisz na trzy części:
| Część | Gdzie | Co wpisać |
|---|---|---|
| Kolumna notatek | Po prawej, ok. 15 cm szerokości | Notatki w trakcie wykładu, krótkimi, „telegraficznymi” zdaniami |
| Kolumna pytań | Po lewej, ok. 6 cm szerokości | Pytania i słowa klucze dopisane po zajęciach |
| Podsumowanie | Na dole, ok. 5 cm wysokości | Kilka zdań podsumowania strony, napisanych po zajęciach |
Wymiary w materiałach Cornella są w calach (6 cali, 2,5 cala i 2 cale); centymetry to nasze zaokrąglenie. Na kartce A4 wystarczy pionowa linia ok. 6 cm od lewej krawędzi i pozioma ok. 5 cm od dołu.
Potem przechodzisz przez pięć kroków:
- Zapisz. W trakcie wykładu notuj w kolumnie notatek krótkimi zdaniami.
- Zadaj pytania. Jak najszybciej po zajęciach dopisz w lewej kolumnie pytania do swoich notatek.
- Wyrecytuj. Zasłoń kolumnę notatek, patrz tylko na pytania i słowa klucze i odpowiadaj na głos własnymi słowami.
- Przemyśl. Zastanów się, co te fakty znaczą, na jakiej zasadzie się opierają i jak łączą się z tym, co już wiesz.
- Powtarzaj. Co tydzień poświęć co najmniej dziesięć minut na przejrzenie wszystkich wcześniejszych notatek.
Wzór notatek z wykładu
Skopiuj to do aplikacji z notatkami albo narysuj taki układ na kartce. Zamień wszystko w nawiasach kwadratowych.
[Przedmiot] | [Temat wykładu] | [Data] | Wykład [numer]
PYTANIA (po zajęciach) | NOTATKI (w trakcie wykładu)
------------------------------+------------------------------------------
[Pytanie do tego fragmentu] | [Główna myśl]
| - [szczegół, przykład, definicja]
| - [szczegół]
[Pytanie] | [Główna myśl]
| - [szczegół]
[Słowo klucz] | [Wzór albo schemat, numer slajdu]
|
? [Czego nie rozumiem] | [Zadanie, termin, lektura]
PODSUMOWANIE (po zajęciach)
[Dwa albo trzy zdania: o czym był wykład i co jest w nim najważniejsze?]
Przed wykładem, w trakcie i po nim
Przed
- Przejrzyj slajdy albo lekturę do wykładu, jeśli są dostępne. Rozpoznasz kluczowe pojęcia.
- Na górze strony zapisz przedmiot, temat, datę i numer wykładu.
W trakcie
- Zapisuj główne punkty i definicje. Używaj skrótów, które zrozumiesz też za tydzień.
- Zostawiaj miejsce, później coś dopiszesz.
- Niezrozumiałe miejsca oznacz „?”, zamiast zatrzymywać się i próbować je rozgryźć.
- Notuj numery slajdów, żeby łatwo połączyć notatki ze slajdami.
Po (tego samego dnia)
- Uzupełnij luki ze slajdów, od kolegi albo z nagrania, jeśli masz zgodę na nagrywanie.
- Dopisz pytania w lewej kolumnie i podsumowanie na dole.
- Zasłoń notatki i odpowiedz na pytania na głos.
W czym robić notatki: laptop, tablet czy zeszyt?
Wybierz to, przy czym nadążasz i nadal myślisz o tym, co słyszysz. Na laptopie łatwo przepisywać wykład słowo w słowo; nie rób tego, pisz własnymi słowami. Tablet z rysikiem pozwala rysować schematy i wzory, co przydaje się też przy notatkach wizualnych. Zeszyt nie ma powiadomień. Niezależnie od narzędzia kroki po zajęciach znaczą więcej niż sam sprzęt.
Uzupełnij notatki nagraniem albo powiedzianym podsumowaniem
Nagranie pomaga, gdy umknie Ci definicja albo wzór. Dwie zasady:
- Najpierw zapytaj wykładowcę. Zasady nagrywania zajęć zależą od uczelni i od prowadzącego. Nagrywaj tylko po jego zgodzie i nigdy nie udostępniaj nagrania dalej.
- Nie przestawaj notować. Nagranie nie wybiera tego, co ważne. Twoje notatki tak.
Nie masz zgody? Zaraz po zajęciach powiedz do telefonu dwuminutowe podsumowanie: temat, główne punkty, definicje, wskazówki na egzamin, zadania. Samo powiedzenie tego na głos jest już pierwszą powtórką.
Retexta, aplikacja na Androida, która zamienia mowę na tekst i z pomocą AI pisze gotowy tekst w chmurze, zrobi z takiego podsumowania albo nagrania (za zgodą) uporządkowane notatki. Menu jest po angielsku: dotknij New task, potem More templates i Lecture notes, i nagraj podsumowanie albo zaimportuj nagranie. Notatki mają części takie jak Key Concepts, Definitions i Study Questions; pytania możesz przepisać do lewej kolumny strony Cornella. Mówisz po polsku, więc notatki zwykle też są po polsku. Lecture notes i import audio należą do Retexta Pro. Retextę możesz wypróbować za darmo: nowi użytkownicy dostają kilka darmowych wyników Pro do podglądu w aplikacji. Kopiowanie, udostępnianie i eksport, a także wszystko po darmowych wynikach, wymagają Retexta Pro albo kredytów.
Tak powiedz podsumowanie
„Chemia organiczna, wykład ósmy, substytucja nukleofilowa. Dwa typy, SN1 i SN2. SN2 zachodzi w jednym etapie, szybkość zależy od obu substratów. SN1 przechodzi przez karbokation. Na egzamin: wiedzieć, która daje inwersję konfiguracji. Zestaw zadań czwarty na piątek.” Najpierw przedmiot i numer, potem myśli po kolei, na końcu terminy.
Czytaj dalej
Jak AI i zamiana mowy na tekst pomagają na studiach, nie pisząc za Ciebie prac: mowa na tekst dla studentów. Skrypt albo artykuł w PDF do nauki: streszczenie PDF z AI. Od nagrania do notatek krok po kroku: nagranie wykładu i notatki z niego. Nagranie z innej aplikacji: notatka głosowa na tekst na Androidzie. O aplikacji: Retexta, mowa na tekst na Androida.
Źródła
Sprawdzone przez FLAME Apps 26 września 2026. Źródła są po angielsku, jeśli nie podano inaczej.
- Cornell University Learning Strategies Center, The Cornell Note-taking System (PDF, według Waltera Pauka, How to Study in College): układ strony w calach i pięć kroków.
- Cornell University Learning Strategies Center, The Cornell Note Taking System: pochodzenie metody.
- Podpowiedzi wyszukiwarki Bing dla rynku polskiego (26 września 2026): „jak skutecznie robić notatki”, „jak robić dobre notatki”, „w czym robić notatki”, „jak robić notatki na komputerze”, „notatki wizualne jak je tworzyć”.
- Retexta: nazwy celów, części notatek i plany w tekstach aplikacji i na stronie w Google Play.
