Untuk mengambil nota kuliah yang baik, tulis idea, bukan ayat: perkara utama, definisi, contoh, dan apa sahaja yang diulang atau ditekankan oleh pensyarah untuk peperiksaan. Gunakan frasa pendek dan singkatan, tinggalkan ruang di halaman, dan tandakan apa yang anda tidak faham. Bahagian paling penting berlaku selepas kuliah: jadikan nota itu soalan dan uji diri anda. Kaedah Cornell menyusun semua ini dalam satu susun atur halaman, dan rakaman (dengan izin) atau rumusan suara boleh mengisi bahagian yang tertinggal.
Apa yang perlu ditulis semasa kuliah
| Tulis | Langkau |
|---|---|
| Topik dan struktur kuliah (selalunya di slaid pertama) | Semua yang ada di slaid perkataan demi perkataan, jika slaid diberi |
| Definisi dan istilah utama | Ayat penuh dan perkataan pengisi |
| Contoh yang dihuraikan oleh pensyarah | Cerita yang anda pasti ingat |
| Apa sahaja yang diulang, ditekankan atau disebut “penting” | Pengumuman yang boleh dirujuk kemudian |
| “Ini akan keluar dalam peperiksaan” | |
| Soalan anda sendiri dan apa yang mengelirukan | |
| Tugasan, tarikh akhir dan bahan bacaan |
Isyarat yang patut dicatat: “perkara utamanya ialah”, “ingat”, “kesilapan biasa ialah”, “dalam peperiksaan”, slaid yang lama dibincangkan, atau apa yang ditulis di papan putih.
Kaedah nota Cornell
Kaedah Cornell dibangunkan oleh Walter Pauk, profesor pendidikan di Cornell University, dan diajar oleh Learning Strategies Center universiti itu. Setiap halaman dibahagi kepada tiga bahagian:
| Bahagian | Kedudukan | Isi |
|---|---|---|
| Lajur nota | Kanan, kira-kira 15 cm lebar | Nota semasa kuliah, dalam ayat pendek |
| Lajur petunjuk | Kiri, kira-kira 6 cm lebar | Soalan dan kata kunci yang ditambah selepas kuliah |
| Ringkasan | Bawah, kira-kira 5 cm tinggi | Beberapa ayat yang meringkaskan halaman, ditulis selepas kuliah |
Ukuran asal dalam inci (6, 2 1/2 dan 2); nilai dalam sentimeter di atas ialah penukaran kami yang dibundarkan. Kemudian anda melalui lima langkah (5R):
- Record (catat). Semasa kuliah, tulis nota di lajur nota dalam ayat pendek.
- Questions (soalan). Secepat mungkin selepas kuliah, tulis soalan tentang nota anda di lajur petunjuk.
- Recite (sebut semula). Tutup lajur nota, lihat soalan dan kata kunci sahaja, dan jawab dengan kuat menggunakan perkataan sendiri.
- Reflect (renung). Tanya diri apa maksud fakta itu, apa prinsip di sebaliknya, dan bagaimana ia berkait dengan apa yang anda sudah tahu.
- Review (ulang kaji). Luangkan sekurang-kurangnya sepuluh minit setiap minggu untuk mengulang kaji semua nota lama.
Templat nota kuliah
Salin ke aplikasi nota atau cetak sebagai susun atur halaman. Tukar semua yang berada dalam kurungan segi empat.
[Kod kursus] | [Topik kuliah] | [Tarikh] | Kuliah [nombor]
LAJUR PETUNJUK (selepas kuliah) | NOTA (semasa kuliah)
---------------------------------+------------------------------------------
[Soalan tentang bahagian ini] | [Perkara utama]
| - [Butiran, contoh, definisi]
| - [Butiran]
[Soalan] | [Perkara utama]
| - [Butiran]
[Kata kunci] | [Formula atau rajah, nombor slaid]
|
? [Apa yang saya tidak faham] | [Tugasan, tarikh akhir, bacaan]
RINGKASAN (selepas kuliah)
[Dua atau tiga ayat: kuliah ini tentang apa, dan apa yang paling penting?]
Sebelum, semasa dan selepas kuliah
Sebelum
- Imbas slaid atau bahan bacaan, jika ada. Anda akan mengenali istilah utama.
- Tulis kod kursus, topik, tarikh dan nombor kuliah di atas halaman.
Semasa
- Tulis perkara utama dan definisi. Gunakan singkatan yang anda masih faham minggu depan.
- Tinggalkan ruang untuk tambahan kemudian.
- Tandakan kekeliruan dengan “?” dan jangan berhenti untuk memikirkannya.
- Catat nombor slaid supaya nota boleh dipadankan dengan slaid.
Selepas (hari yang sama)
- Isi bahagian yang tertinggal daripada slaid, rakan sekelas atau rakaman, jika anda dibenarkan merakam.
- Tulis soalan di lajur petunjuk dan ringkasan di bawah.
- Tutup nota dan jawab soalan dengan kuat.
Komputer riba, tablet atau kertas?
Gunakan apa yang membolehkan anda mengikut kuliah dan masih berfikir. Di komputer riba mudah sahaja menaip kuliah perkataan demi perkataan; elakkan itu dan tulis dengan perkataan sendiri. Tablet dengan stylus sesuai untuk rajah dan formula. Kertas tiada notifikasi. Apa pun alatnya, langkah selepas kuliah lebih penting.
Kuliah dalam bahasa Inggeris, nota dalam bahasa Melayu?
Jika kursus anda diajar dalam bahasa Inggeris, atau bercampur dengan bahasa Melayu, catat istilah teknikal dalam bahasa yang digunakan dalam peperiksaan, dan tulis penjelasan dalam bahasa yang paling cepat untuk anda. Jika anda menggunakan aplikasi untuk menyusun nota, pilih bahasa hasil yang sama dengan bahasa peperiksaan.
Sandarkan nota dengan rakaman atau rumusan suara
Rakaman membantu apabila anda terlepas definisi atau formula. Dua peraturan:
- Minta izin pensyarah dahulu. Peraturan rakaman bergantung pada universiti dan pensyarah. Rakam hanya jika dibenarkan, dan jangan kongsikan rakaman itu. Panduan kami tentang merakam kuliah dan menjadikannya nota menerangkan lebih lanjut.
- Terus menulis. Rakaman tidak memutuskan apa yang penting. Nota anda yang memutuskannya.
Tiada izin? Sejurus selepas kuliah, sebut rumusan dua minit ke telefon: topik, perkara utama, definisi, petunjuk peperiksaan, tugasan. Menyebutnya dengan kuat sudah menjadi pusingan pertama mengingat semula.
Retexta, aplikasi Android yang menukar suara ke teks di awan dan menulis dengan AI, menjadikan rumusan itu atau rakaman yang dibenarkan sebagai nota tersusun. Menu aplikasi dalam bahasa Inggeris: ketik New task, kemudian More templates dan Lecture notes, dan rakam rumusan anda atau import rakaman. Nota itu datang dengan bahagian seperti Key Concepts, Definitions dan Study Questions (label bahagian seperti yang tertera dalam aplikasi), yang boleh anda salin ke lajur petunjuk halaman Cornell. Lecture notes dan import audio ialah sebahagian daripada Retexta Pro. Retexta percuma untuk dicuba: pengguna baharu mendapat beberapa hasil Pro percuma untuk dilihat dalam aplikasi. Untuk menyalin, berkongsi dan mengeksport, serta untuk semua selepas hasil percuma itu, anda perlukan Retexta Pro atau kredit.
Sebut rumusan anda begini
“Kimia organik, kuliah lapan, penukargantian nukleofilik. Dua jenis, SN1 dan SN2. SN2 berlaku dalam satu langkah, kadar bergantung pada kedua-dua bahan tindak balas. SN1 melalui karbokation. Petunjuk peperiksaan: tahu yang mana satu menyebabkan penyongsangan. Set soalan empat sebelum Jumaat.” Sebut kursus dan nombor dahulu, kemudian idea mengikut susunan, kemudian tarikh akhir.
Baca seterusnya
Daripada rakaman atau rumusan ke nota ulang kaji, langkah demi langkah: rakam kuliah dan jadikannya nota. Cara AI boleh membantu pengajian tanpa menulis tugasan anda: suara ke teks untuk pelajar. Ada nota kuliah dalam PDF? Lihat ringkaskan PDF dengan AI.
Sumber
Disemak oleh FLAME Apps pada 25 September 2026.
- Cornell University Learning Strategies Center, The Cornell Note-taking System (PDF, bahasa Inggeris, diadaptasi daripada Walter Pauk, How to Study in College): susun atur halaman dan lima langkah. Ukuran dalam sentimeter ialah penukaran kami daripada inci.
- Cornell University Learning Strategies Center, The Cornell Note Taking System (bahasa Inggeris): asal-usul kaedah.
- Retexta: nama matlamat, bahagian nota dan pelan seperti yang dipaparkan dalam rentetan aplikasi (menu bahasa Inggeris) dan di halaman Google Play.
